《中华人民共和国家庭教育促进法》重点内容解读！

                                           《中华人民共和国家庭教育促进法》重点内容解读！

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。“双减”政令把孩子送还给了家长，也送来了新的课题：在属于家庭的时间里，如何管、怎样教？2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了家庭教育促进法。“家庭教育促进法”的表决通过，既关乎每个家庭，也关乎每所学校。

                                                   焦点1：家庭教育的总体要求

· 尊重未成年人身心发展规律和个体差异；

· 尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信 息，保障未成年人合法权益；

· 遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；

· 家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；结合实际情况采取灵活多样的措施。

                                          焦点2：父母（监护人）必须做什么？不能做什么？

· 承担责任

· 承担对未成年人实施家庭教育的主体责任；

· 注重家庭建设，为未成年人健康成长营造良好的家庭环境；

· 关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利；

· 掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力；

· 积极参加学校、社区提供的公益性家庭教育指导和实践活动；

· 父母相互配合履行家庭教育责任；

· 依法委托他人代为照护未成年人时，要定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况；

· 合理安排未成年人的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间。

·  行为红线

· 不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人；

  · 不得实施家庭暴力；不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。

 · 法律什么时候介入

· 拒绝、怠于履行家庭教育责任；

· 非法阻碍其他监护人实施家庭教育；

· 未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为；

 · 侵害未成年人合法权益；对未成年人实施家庭暴力。

                                                 焦点3：父母（监护人）还有什么义务？

· 教育未成年人树立维护国家统一的观念，铸牢中华民族共同体意识，培养家国情怀；

· 培养未成年人良好社会公德、家庭美德、个人品德意识和法治意识；

· 帮助未成年人树立正确的成才观，培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力；

· 引导未成年人养成良好生活习惯和行为习惯，促进其身心健康发展；

· 关注未成年人心理健康，帮助其掌握安全知识和技能，增强其自我保护的意识和能力；

· 帮助未成年人树立正确的劳动观念，养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯。

划重点

一组图告诉你，家庭教育促进法的重点在哪里 

                                                                                      （消息来源：中国妇女网）